Стояла ранняя весна. Ранняя весна Хороша ранняя весна в лесу! Диктант «Ранняя весна». Наступает радостное время года. Диктант для 3 класса – это вид орфографического упражнения, сущность которого для учащихся состоит в записи воспринимаемого на слух предложения, слова, текста.
Урок 140. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
Проверочные диктанты Весной Весеннее солнце пригрело землю. Главная › Диктанты 3 класс › Диктанты 3 класс 3 четверть › Имя прилагательное › Диктант «Ранняя весна». Диктанты по русскому языку за 3 класс 3 четверть, соответствующие программам школ России и ФГОС. Хороша тайга ранней весной! Главная» Новости» Диктант апрель 3 класс.
Диктанты по русскому языку 3 класс
Этот контрольный диктант поможет выявить уровень обученности и качество знаний у учеников 3 класса. Проверочные диктанты Весной Весеннее солнце пригрело землю. Итоговый контрольный диктант для 3 класса Цель работы – проверить умение правильно писать слова с безударными гласными в корне в более трудных случаях (слова с приставками, слова с затененными корнями); с согласными в корне (звонкими-глухими. Ранняя весна Ранней весной в огороде началась дружная работа.
Урок 140. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
В заключение хотим обратить внимание на один важный момент. При диктовке следует ясно проговаривать все орфограммы, еще не пройденные учеником. Если у вас возникают сомнения, относится та или иная орфограмма к числу пройденных, вы можете свериться с данным пособием. Диктант 1 Я и мой брат гуляем в лесу. Мы идём по широкой тропе. Под ногами у нас густая трава. В ней много чудесных ягод. Я ищу грибы. Брат нашёл уже десять грибов. Хорошо бродить по лесу!
Вот мы уже стоим на вершине холма и глядим вниз. Я смотрю на часы. Пора шагать домой. Это мост через ручеёк. Сейчас жара. Ручей почти высох. Придёт осень, воды станет больше. Тогда мост опять будет нужен. Тропа ведёт в чащу.
По краям видны лесные цветы. На траве и листве блестит роса. Свежий запах зелени радует нас. Рядом стоит большой дуб. Он очень высок и толст. У него грубая кора. Ему много лет. От ствола отходит шесть мощных ветвей. Я люблю слушать, как листва дуба шуршит на ветру.
А вот лежит жёлудь. Максим должен таскать дрова для печки. Он гостит у деда. Его дед сторожит большой сад. Ранним утром Максим пошёл по длинной тропе к месту, где лежит много дров. Дед колол их вчера. Мальчик берёт ещё и кору. Надо растопить печку. С ними пёс Мухтар.
Вокруг много сосен. Под ногами лежит куча шишек. Часто жужжит пчела или шмель. Вот под упавшим стволом рыжие грибы. Это лисички. Вот на солнечной поляне цветёт большой тюльпан. Он очень красив. Утренняя роса блестит на траве. Как красива на холме сосна с мощным стволом!
Под ней в траве стоит большой гриб. Дети выходят на луг. За ним берег оврага. Мальчики идут по мосту и заходят в ельник. Здесь много черничных полян. У мальчика есть ведро и совок. Он очень любит играть в песочнице. Замок мощный и красивый. На стене будет стоять часовой.
Вокруг надо вырыть ров. Но вот прошёл июльский дождь. Кирилл вымок под дождём. Он может заболеть. Утром приходил врач. Он осмотрел больную и выписал рецепт. Потом она приняла горячую ванну и легла в постель. Девочка любит читать. Вот уже час она лежит и читает книгу о лесных зверях.
Звонит Анина подруга из её класса. Они говорят о школьных делах. Длинный прут стал мачтой. Листок лопуха — это парус. Надо провести испытания на воде. За домами есть большой пруд. Там живут утки, много жаб. Игорь взял свой корабль и зашагал туда. Вот и берег.
Мальчик кладёт корабль на гладь воды. Парусник плывёт в камыши. Мама не разрешает ему свистеть в доме. Мальчик свистит на крыльце. Из будки вылез пёс Барбос. По тропе пришли коты. Их ведёт пушистый вожак. Пёс — храбрец. Он бежит к котам и гонит их со двора.
Гриша идёт свистеть в лес. Там он никому не будет мешать никогда. Лов сегодня плохой. Но вот поплавок начал дёргаться. На крючке висит большой карась. Рыбак кладёт его в ведро. Кот Барсик тоже хочет ловить рыбку. Он сидит рядом и ждёт. Он садится на сосну и глядит вокруг.
У ствола дерева видны следы. Это прошёл медведь. Он почувствовал голод и вылез из берлоги. Зимой птицам и зверям трудно найти еду. А вон целая роща рябин. Там много вкусных ягод. Снегирь летит в рощу. Рыжая плутовка спешит за ним, метёт тропу пушистым хвостом. Колючий зверёк боится попасть лисе на обед.
Он прячется в траве, но лиса чует его запах. Рядом трещат кусты. Это идёт большой медведь. Он пугает лису. В лесу течёт река. На реке под дощатым мостом живёт змея. У неё есть нора в земле. Змея любит ловить птенцов и даже больших птиц. Вот змея ползёт в траве и шипит.
Где здесь гнездо? Она бежит по двору и кудахчет. Вот стоит овца Лушка. Она глядит на курицу и молчит. В центре большой лужи лежит свинья. Вся её забота — есть и толстеть. Пёс Шарик мрачно смотрит на окно. Там сидит котёнок Барсик. Их мальчику подарил дед.
С яростным треском ломались на реке гигантские льдины. Поздно вечером туман ушел. Небо прояснилось.
Утром солнце съело тонкий лед. В теплом весеннем воздухе залились чудным хором жаворонки. Высоко в небе пролетели с радостным криком журавли и гуси.
Пришла настоящая весна. Грамматическое задание: Разбери по составу слова морозная, тонкий. Выпиши из текста три слова с безударным гласным звуком в корне слова, проверяемым ударением.
Подбери проверочное слово. Подчеркнуть главные члены предложения, надписать части речи. Контрольный диктант по теме: « Имя существительное» На речке Владимир жил в тайге.
Сторожка стояла на берегу реки Краснуха. Кругом тишь. За много лет Вова изучил эту местность.
Он хорошо знал всех обитателей. У берегов тихо шуршал камыш. В его зарослях каждую весну строили свои гнёзда утки.
Вот появились и первые утята. Рано утром мать выводила их на берег. Малыши щипали нежную травку.
Мать была довольна. Грамматические задания 1 вариант — 6 предложения У берегов тихо шуршал камыш 2 вариант — 9 предложения Рано утром мать выводила их на берег Определи падеж и род у имён существительных 1 вариант — первого предложения Владимир жил в тайге 2 вариант — десятого предложения Малыши щипали нежную травку 1 вариант. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только в единственном числе 2 вариант.
Запиши 3 имени существительных, употребляемых только во множественном числе Контрольный диктант по теме: «Имя прилагательное» Шаги весны Раннее утро. Небо серое. Голые сучья деревьев мокли от снега и дождя.
Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На тёмном небе показались просветы, и выплыло яркое солнце.
Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с лосенком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат.
Грамматическое задание: Разобрать по членам предложения: 1 вариант: четвертое предложение; 2 вариант: пятое предложение. Главные члены предложения подчеркнуть, словосочетания выписать. Подобрать прилагательные, противоположные по смыслу. Сколько хлопот перед отъездом! Вот мы уже в поезде.
Как интересно смотреть в окно! Скоро разъезд. Поезд остановился. Я вижу мою бабушку. На ее лицо радостная улыбка.
Она машет нам рукой. Теперь нас везет конь Орлик. По сторонам дороги широкие поля. Бабушка объяснила мне, как растет хлеб. К вечеру мы въехали в деревню.
Разобрать слово бабушка по составу. Вариант: Выполнить разбор 9 предложения. Разобрать слово поезд по составу. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели.
Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили. Засветило солнце и съело утренний лед. По долине побежал, говорливый ручеек. Вдруг под корнями березки он заметил глубокую норку.
В норке сладко спал ежик. Еж осенью нашел это укромное местечко. Он еще не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Грамматическое задание: Разобрать по членам 7-ое и 9-ое предложения.
Разобрать по составу слова: 1 вариант: засветило, утренний, березки; 2 вариант: развесили, веселый, местечко. Определить время, число и род глаголов: побежал, взглянуло, покрыли. Солнце согнало снег с полей. Раскрылись почки на деревьях. Показались молоденькие листочки.
Проснулась пчелка. Она разбудила своих подруг. Пчелки вылетели из улья. Вот под кустиком они увидели синий цветочек. Это была синяя фиалка.
Она открыла свою чашечку. Там был сладкий сок. Пчелки напились сока и весело полетели домой. Степь весело пестреет цветочками. Ярко желтеет дрок.
Скромно синеют колокольчики. Белеет пахучая ромашка. Дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький, здоровый запах полыни. Все радостно потянулось к солнцу.
Степь проснулась и ожила. Высоко в воздухе затрепетали жаворонки. Кузнечики подняли свою торопливую трескотню. Грамматическое задание: Выписать из текста два слова с безударными гласными в корне. Написать к ним проверочные слова.
Выписать два слова с приставками. Выделить приставки. Весеннее солнце пригрело землю. Зазвенела весенняя капель. У домов галдят крикливые воробьи.
С пригорков побежали говорливые ручейки. На полях зазеленели хлеба. Ветки ивы покрылись золотыми шарами. В лесу зацвели голубенькие подснежники. Синички весело перелетали с ветки на ветку.
Они искали в складках коры деревьев червячков. Тетерева слетелись на поляны. Птицы чертили по земле крыльями и затевали шумные игры. Скоро прилетят на родину журавли. Разобрать по составу слово крикливые.
Определить время глагола в 1 предложении. Вариант: Выполнить разбор 4 предложения. Разобрать по составу слово говорливые. Определить время глагола в последнем предложении. Весна долго не открывалась.
В апреле стояла ясная морозная погода. Днем под лучами солнца тихо таял снег. Вдруг резко потянуло теплым ветром. Окрестности окутались густым молочным туманом. Мутным потоком полились воды.
С яростным треском ломались на реке гигантские льдины. Поздно вечером туман ушел. Небо прояснилось. Утром солнце съело тонкий лед. В теплом весеннем воздухе залились чудным хором жаворонки.
Высоко в небе пролетели с радостным криком журавли и гуси. Пришла настоящая весна. Грамматическое задание: Разбери по составу слова морозная, тонкий. Выпиши из текста три слова с безударным гласным звуком в корне слова, проверяемым ударением. Подбери проверочное слово.
Подчеркнуть главные члены предложения, надписать части речи. Березки надели золотые платья. Листья клена разрумянились. Густая листва дуба стала как медь. Сосны и ели остались зелеными.
Пестрый ковер листьев шуршал под ногами. А сколько грибов в лесу! Душистые рыжики и желтые опята ждут грибников. Выделить грамматическую основу во 2 предложении. Дать характеристику 1 предложению.
Выделить грамматическую основу в 3 предложении. Ребята выбежали во двор и стали лепить из снега фигурки. Коля слепил снеговика. Хорош снеговик! В носу краснела морковка.
В руке метла, а на голове ведро. Женя строил башню с ледяными окошками. Толя и Илья лепили Деда Мороза и Снегурочку. Дед Мороз был с бородой. Снегурочка в руках держала зеленую елочку.
Выписать из текста группу родственных слов, выделить корень. Диктант по теме «Правописание суффиксов и приставок» Был зимний денек. Синичка Зинька прыгала по веткам. Глазок у синички острый. Под корой деревьев она добывала насекомых.
Вот Зинька раздолбила дырочку, вытащила букашку и съела. Тут выпрыгнула из снега мышка. Мышка дрожит, вся взъерошились. Она объяснила Зиньке свой страх. Мышка провалилась в медвежью берлогу.
Там крепко спали большая медведица и маленькие медвежата. Выписать из текста 2 слова с приставкой, выделить её. Ярко светит весеннее солнце. Легкие облака украшают голубое небо. Слышны чудесные трели птиц.
Смолой запахли душистые почки. Появилась молодая травка. Выглянул голубенький подснежник. С пригорка зажурчал говорливый ручеек. У сосны резвились счастливые бельчата.
Маленький зайчишка грыз кору молодой осинки. На поляну вывела своих медвежат бурая медведица. Веселый и радостный лес весной! Разобрать по составу слово голубенький. Разобрать по составу слово подснежник.
Диктанты 3 класс Контроль знаний — cборник проверочных, итоговых диктантов и контрольных работ по русскому языку для 3 класса — диктанты удобно разбиты по четвертям и полугодиям, темам и правилам, тексты с грамматическими заданиями. Оценивание работы Диктант служит средством проверки орфографических и пунктуационных умений и навыков. Грамматический разбор есть средство проверки степени понимания учащимися изучаемых грамматических явлений, умения производить простейший языковой анализ слов и предложений. Ошибкой в диктанте следует считать: нарушение правил орфографии при написании слов; пропуск и искажение букв в словах; замену слов; отсутствие знаков препинания в пределах программы данного класса; неправильное написание словарных слов. За ошибку в диктанте не считаются: ошибки на те разделы орфографии и пунктуации, которые не изучались; единичный пропуск точки в конце предложения, если первое слово следующего предложения записано с заглавной буквы; единичный случай замены одного слова другим без искажения смысла.
За одну ошибку в диктанте считаются: два исправления; две пунктуационные ошибки; повторение ошибок в одном и том же слове. Негрубыми ошибками считаются следующие: повторение одной и той же буквы в слове; недописанное слово; перенос слова, одна часть которого написана на одной строке, а вторая опущена; дважды записанное одно и то же слово в предложении. Темы диктантов: Диктанты 3 класс Школа России Контрольное списывание Входные диктанты по русскому языку за 3 класс контрольные работы с грамматическим заданием Поверочные и контрольные диктанты по русскому языку за 3 класс 1 четверть контрольные работы с грамматическим заданием Поверочные и контрольные диктанты по русскому языку за 3 класс 2 четверть контрольные работы с грамматическим заданием Поверочные и контрольные диктанты по русскому языку за 1 полугодие 3 класса контрольные работы с грамматическим заданием Поверочные и контрольные диктанты по русскому языку за 3 класс 3 четверть контрольные работы с грамматическим заданием Итоговые поверочные и контрольные диктанты по русскому языку 3 класс за год контрольные работы с грамматическим заданием Начальная школа, 3 класс — Словарные диктанты и словарные слова для школьников и родителей, а также учителей русского языка. Диктанты по теме «Предложение» Октябрь. Они клевали гроздья сладких ягод.
Редко сюда проникал солнечный луч. Громадные ели и сосны стояли угрюмо. Они опустили могучие ветки. Вдруг старый пень зашевелился. Там была нора гадюки.
Мы вышли на лесную поляну. Радостные песни птиц встретили нас. Жужжали мохнатые шмели. Появился лесник. Он успокоил нас.
Подъехала машина, и мы отправились домой. Шипение гадюки звучало в ушах. Гадюки опасны. С грамматическим заданием Диктанты по теме «Слово и слог. Состав слова» В ноябре похолодало.
Стоит сырая погода. С берёз и осин листва давно опала. Земля покрыта ковром из листьев. Только на дубах желтеют сухие листья. Тишина в лесу.
Вдруг донеслась весёлая песня. Я оглянулся. На берегу речки сидела птичка. Это запела синичка. С грамматическим заданием Диктанты по теме «Местоимение» Наступила весна.
С грамматическим заданием Диктант по теме «Неопределенная форма глагола» Над водой пронеслась стая перелётных птиц. Они радостно встречали весну. Но много бед жителям леса несёт вода. Солнце растопило снег. Вода хлынула в жилища.
Жить там стало опасно. Выбежала из норки полевая мышь. Вот низкий куст. Он широко раскинул ветки. Мышь прыгнула на куст и замерла.
Трудно и зайцу. Он жил на островке. Кругом холодная вода. Не переплыть бедняжке это море. Надо ждать.
Поздно вечером он шел домой. Вдруг дед услышал вой волков. Дед влез на ель и сел на сук. Волки увидали его и остановились. Наступила темная ночь.
Синее небо. Апрельское солнце. Немножко тепла и очень много света. Раскрылись почки на деревьях. Показались молоденькие зелёные листочки.
Проснулась пчёлка. Она разбудила своих подруг. Пчёлки вылетели из улья. Вот под кустиком они увидели синий цветочек. Это была синяя фиалка.
Она открыла свою чашечку. Там был сладкий сок. Пчёлки напились вкусного сока и весело полетели домой. Здравствуй, весна! Диктант «Ранняя весна» Наступила весна.
Солнце согнало снег с полей. Показались молоденькие листочки. Проснулась пчелка. Пчелки вылетели из улья. Пчелки напились сока и весело полетели домой.
Контрольный диктант «Весеннее утро» Это случилось в апреле. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили.
Засветило солнце и съело утренний лед. По долине побежал, говорливый ручеек. Вдруг под корнями березки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ежик. Еж осенью нашел это укромное местечко.
Он еще не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Диктант «Ранняя весна» Хороша ранняя весна в лесу!
Диктант по теме «Имя прилагательное»
Нашла тексты, по которым мы с Манюней готовились к итоговому диктанту за 3 класс. Русский язык — Диктанты 3 класс 4 четверть. Диктант «Ранняя весна». Диктант Ранняя весна С земли сошёл последний снег. Для составления текущего контроля предлагаем адаптированные диктанты для 3 класса. Сборник контрольных диктантов и проверочных работ с заданиями по русскому языку для 3 класса по ФГОС и УМК. Ранним весенним утром Анна, Эмма и Геннадии вместе с классом ходили на кросс.
Диктанты для 3 класса по русскому языку
Вот на ветку села маленькая синичка. Но её тонкий свист не нарушил зимний сон природы. Далеко ещё до тёплых весенних деньков. Рядом с каждым выписанным прилагательным в скобках обозначьте количество звуков и букв. Укажите, какими частями речи являются слова пятого предложения. Образуйте от имени существительного веселье имена прилагательные в форме м. Составьте с ними словосочетания. Родной простор Рано утром мы с мамой вышли погулять. Роса на траве уже высохла.
Лёгкий ветерок был ласков и свеж. Тяжёлые колосья пшеницы налились золотыми зёрнами. Среди солнечной желтизны спелых хлебов голубыми искрами мелькали васильки. Безмятежное счастье наполняло всё вокруг. Разберите по составу данные имена прилагательные: звонкий, золотистая, зимняя, жёлтенький. Запишите несколько однокоренных слов с корнем -зелен-. За малиной Было раннее летнее утро. На зелёной траве прозрачными каплями блестела роса.
Яркие огоньки спелых ягод красовались на кустах. Только колючие ветки не спешили отдавать детям душистое лакомство. Ребята собирали ягоды ловко, но осторожно. Скоро бабушкино лукошко и кувшин у внучат были полны малины. Пора домой. Выпишите из первого абзаца словосочетания сущ. Выполните разбор пятого предложения. Составьте и напишите словосочетания сущ.
Укажите род имён прилагательных, выделите окончания. В лесу Рассвет осветил деревню розовым светом. На небе погасли яркие звёзды. С реки подул свежий ветерок. На осинках задрожали листочки. На траве засверкала серебристая роса. Хорошо идти по лесной тропинке. Под ногами лежат длинные тени.
Тихо вокруг.
Вдруг донеслась весёлая песня. Я оглянулся. На берегу реки сидела птичка. Я шагнул к ней. Птичка кинулась в воду и пропала. Я решил, что она утонула. Но кто это бежит по дну речки? Это оляпка или водяной воробей. Слова для справок: оляпка, водяной.
Так же необходимо чётко проговорить окончания в словах: веселая, пушистые. Грамматическое задание4. Разберите предложения по членам: вариант 1 — третье, вариант 2 — десятое. Разберите по составу слова: осинка, переход. Найдите в тексте и подчеркните два слова с безударными гласными в корне, которые можно проверить. Контрольный диктант по теме «Имя существительное» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Имя существительное». Село Юрьево Мой товарищ Витя гостил летом у брата. Село Юрьево стоит на берегу реки. Заиграет утром луч солнца, а друзья уже у реки. А вот и первая рыбка — ёрш.
Ловили мальчики и крупную рыбу. Попадался окунь, лещ, сом. Ребята часто ходили в лес за грибами. Однажды они зашли в лесную глушь. Только в овраге журчал ключ. Много грибов набрали мальчики в лесной чаще. Запишите по два имени существительных женского, мужского и среднего рода. Запишите пять имён существительных с шипящим звуком на конце. Разберите по составу слова: рыбка, тишина, лесною. Контрольный диктант по теме «Части речи.
Имя существительное» Цель: выявить уровень орфографических умений и навыков учащихся; проверить знания по теме «Имя существительное». Летучая мышь Мы открыли гараж и увидели летучую мышь. Днём летучая мышь спит. Широкие крылья закрывают зверька, как плащ. Гаснет последний солнечный луч. Наступает ночь. Летучие мыши ищут добычу. Учёные пытались объяснить замечательную способность зверька находить дорогу в темноте. Залепляли глазки, нос. Мышь облетала опасные места.
Когда мышь пищит, тончайший звук доходит до преграды и идёт назад. Чуткие ушки зверька ловят сигнал. Бианки Грамматическое задание1. Определите падеж имён существительных в последнем предложении. В первом предложении слово гараж разберите как часть речи. Разберите по составу слова: интересное, глазки, находит. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Имя прилагательное». Над полями и лесами светит яркое солнце. Потемнели в полях дороги. Посинел на реке лёд.
В долинах зажурчали звонкие ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховки. Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с лосёнком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат. Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания: вариант 1 — четвёртое предложение; вариант 2 — пятое. Замените прилагательные антонимами и запишите получившиеся словосочетания: вариант 1 — трусливый мальчик, узкий ручей; вариант 2 — старательный ученик, высокий куст. Определите род, число и падеж имён прилагательных в словосочетаниях: сосновую шишку, крепким клювом. Контрольный диктант по теме «Глагол» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Глагол».
Весеннее утро Это случилось в апреле. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили. Засветило солнце и съело утренний лёд. По долине побежал весёлый, говорливый ручеёк. Вдруг под корнями берёзки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ёжик. Ёж осенью нашёл это укромное местечко.
Он ещё не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Скребицкому Грамматическое задание1. Разберите предложение по членам: вариант 1 — седьмое; вариант 2 — девятое. Разберите слова по составу: вариант 1 — засветило, утренний, берёзки; вариант 2 — развесили, весёлый, местечко. Определите время, число, лицо глаголов: побежал, взглянешь, принесу. Контрольный диктант по русскому языку 3 класс 1 полугодие Зима Зима в этом году выдалась мягкая, снежная. Снежные хлопья легли на землю и крыши домов. Снег одел в пушистые шубки кусты и деревья. Радостно ходить по лесу в ясный день.
Мохнатые ветки деревьев нависают над узкой тропинкой. Вот постучал по стволу дятел. Хрустнула ветка. А какие шишки на ёлках! Белки, дятлы, клесты добывают из шишек пищу. Вот ком снега упал на землю. В воздухе кружится снежная пыль Грамматическое задание в 3 предложении; в 5 предложении. Степь Раннее весеннее утро. Степь весело пестреет цветочками. Ярко желтеет дрок.
Скромно синеют колокольчики. Белеет пахучая ромашка. Дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни. Всё радостно потянулось к солнцу. Степь проснулась и ожила. Высоко в воздухе затрепетали жаворонки. Кузнечики подняли свою торопливую трескотню. Куприну Грамматическое задание1. Выпишите из текста два слова с безударными гласными в корне.
Выпишите из текста два слова с приставками. Разберите предложения по членам: вариант 1 — второе, вариант 2 — третье. УзороваКонтрольные диктанты по русскому языку. Хотите, чтобы ребенок писал грамотно? Этот комплект книг станет незаменимым помощником ученику третьего класса, желающему качественно отработать все орфограммы, изучаемые на уроках русского языка. К каждой орфограмме подобраны специальные диктанты. Они помогут ребенку надежно закрепить полученные знания по данной теме. Но этим не исчерпывается содержание книги. Существенной частью работы является повторение ранее пройденных тем, причем не только второго, но и первого классов. Тексты, собранные в этом пособии, предназначены для письма под диктовку.
Для самостоятельной работы ученика издана вторая книга комплекта, где в тех же самых диктантах он должен выбирать из нескольких приведенных орфограмм правильный вариант написания. И в отдельности каждая из этих книг может принести большую пользу. Но, по нашему замыслу, максимальный эффект достигается при их комбинированном применении. Например, первые два-три диктанта новой темы учитель дает ученику по книге для самостоятельной работы. Затем, после работы над ошибками, учитель еще раз диктует их по этому пособию. Следующий текст он диктует ученикам уже без подготовки. В заключение хотим обратить внимание на один важный момент. При диктовке следует ясно проговаривать все орфограммы, еще не пройденные учеником. Если у вас возникают сомнения, относится та или иная орфограмма к числу пройденных, вы можете свериться с данным пособием.
Кругом был молодой березняк. Я лег на душистый клевер. Около ног поставил корзинку с грибами. Над головой прогудели шмели. Быстро проносились осы. Вот прилетели домашние пчелы. Они дружно брали с цветков сладкий сок. Потом пчелы скрылись за березняком. Я отправился за пчелками. Так я выбрался на дорогу. Путь к дому мне указали пчелы. Трещал сильный мороз. Ребята вышли на улицу. На березках висели кормушки. Мальчики положили туда кусочки сала. Скоро прилетели синички. Они радостно щебетали. В стороне кружилась маленькая птичка с красной грудкой. Таня разбросала на снежок горстку семян. Снегирь подлетел и стал клевать вкусные зернышки. Они быстро заметали все дорожки. Из окон лился яркий свет. В домах вкусно пахло сладкими пирожками. Посреди комнаты стояла елочка. Маленькие лампочки блестели на зеленых веточках. Шары переливались всеми цветами радуги. Длинные бусы спадали вниз. Наступал радостный новогодний праздник. На зеленой траве видна роса. Водяные капли повисли на цветах и листьях. Выглянуло яркое солнце. В маленьких каплях росинок сверкали огоньки. Весь лес блестел. Шумела молодая листва. В березняке весело щебетали птицы. Я одна тебя не съем, разделю ребятам всем. Свободный диктант Олененок В доме лесника все спали. Под горой шумела река. Вдруг послышались голоса людей. Тяжелая подвода въехала на крутой подъем и стала. Лошади опустили головы и шумно дышали. Отец обошел домик и постучал в окно. Вышла мама. Отец и лесник Федот Иванович осторожно положили на землю олененка. Мать олененка погибла. Прошло время. Олененок окреп, подрос. Скоро его выпустят на волю в родной лес. Перовская Слова для справок : его, послышались. Проверочные диктанты Поездка в деревню Летом мы решили съездить к бабушке в деревню. Сколько хлопот перед отъездом! Вот мы уже в поезде. Как интересно смотреть в окно! Скоро разъезд. Поезд остановился. Я вижу мою бабушку. На ее лице радостная улыбка. Она машет нам рукой. Теперь нас везет конь Орлик. По сторонам дороги широкие поля. Бабушка объяснила мне, как растет хлеб. К вечеру мы въехали в деревню. Костин Слова для справок : решили, ее, растет, машет. Зимой Был зимний денек. Синичка Зинька прыгала по веткам. Глазок у синички острый. Под корой деревьев она добывала насекомых. Вот Зинька раздолбила дырочку, вытащила букашку и съела. Тут выпрыгнула из снега мышка. Мышка дрожит, вся взъерошилась. Она объяснила Зиньке свой страх. Мышка провалилась в медвежью берлогу. Там крепко спали большая медведица и маленькие медвежата. Бианки Слова для справок : насекомые, Зиньке, взъерошилась. Распределить имена существительные в две группы: в первую одушевленные имена существительные, во вторую неодушевленные имена существительные. Береза, альбом, хирург, апрель, ворона, кузнечик, восток, врач, гвоздика, медведь, школьник, ветер, лягушка, обезьяна, ноябрь, сторож, иней, строитель, рисунок, рябина, учитель, ребята. Распределить имена существительные в две группы: в первую собственные имена существительные, во вторую нарицательные имена существительные. Распределить имена существительные в три группы: в первую имена существительные мужского рода, во вторую имена существительные женского рода, в третью имена существительные среднего рода. Калач, ночь, пальто, ландыш, мышь, облако, дрожь, плач, имя, глушь, луч, дичь, метро, шалаш, тишь, ложь, чувство, морковь, стриж, рожь, солнце, фамилия, борщ, помощь, полночь, молодежь, шоссе, вещь, еж, мелочь, сторож, сердце, озеро, дочь, речь, картофель, карамель, кофе, камыш, сирень, молоко, брошь, печь, ходьба, просьба. Распределить имена существительные в три группы: в первую имена существительные, которые употребляются и в единственном, и во множественном числе, во вторую имена существительные, которые употребляются только в единственном числе, в третью имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа. Молоко, ворона, молоток, кровать, сахар, салазки, ножницы, облако, завтрак, метро, осина, погода, ученик, Россия, пальто, завод, шашки, капуста, каникулы, сметана, мебель, магазин, комната. Свободный диктант Лесная сказка Виталик остался ночевать в сторожке. Наступила ночь. Месяц освещал сосны и ели. Снег заискрился блестками. Из окна мальчик смотрел на лесную сказку. Вот белый комок оторвался от ели. Это голодный заяц-беляк поскакал к кустарнику. Он начал строгать зубами кору. К сторожке приблизились лесные великаны. Ветвистые рога украшали головы оленей. Из оленьих ноздрей клубился пар. Лесные красавцы стали есть сено. Костылев Слова для справок : поскакал, к сторожке, красавцы. Предупредительные объяснительные диктанты Во льдах Ледокол «Серов» шел во льдах. Кругом ледяное море, ослепительный снег и голубые на снегу тени. Вдруг мы увидели семейство медведей. Они шли по льду друг за дружкой гуськом. Впереди медведица, позади два медвежонка. Медведица часто останавливалась, покачивала головой, нюхала воздух. Медвежата покорно следовали за ней. Звери шли неторопливо рядом с кораблем. Видимо, они приняли ледокол за большой айсберг. Соколов-Микитов В море Зимой море замерзло. Рыбаки собрались на лед ловить рыбу. Рыбак Андрей взял с собой сынишку Володю. Далеко в море выехали рыбаки. Сделали во льду дырки, спустили в воду сети. Светило солнце. Всем было весело. Володя был рад. Он помогал выпутывать из сетей рыбу. Рыбы ловилось много. Житков Проверочные диктанты Помощь зайцу Ребята были в лесу. Под кустом они нашли зайца. Заяц прижался к земле. У зверька была сломана лапка. Гоша принес зайца домой. Мальчик забинтовал зайцу лапку и посадил в ящик. Мама дала зверьку морковку и водички. Заяц прожил в доме месяц. Ножка у зверька срослась. Скоро выпал снег. Наступила зима. Ребята отнесли зайчика в лесок и выпустили на волю. Скребицкий В гостях Был поздний вечер. Вокруг лесная глушь. Мороз крепчал. На небе блеснули звездочки. Месяц осветил окрестность. По тропе пробежал заяц. Мы подъехали к дому лесника. Лесник Игорь Ильич пригласил нас в сторожку. Радостно завилял хвостом пес Шарик. Лесник затопил печь. Дочь лесника пригласила нас к столу. Мы стали пить душистый чай с медом. Шуршали на ветру золотые колосья. Мы шли на рыбалку. Под ногами пробежала полевая мышь. Послышался плач в чаще леса. Это сыч затянул свою песню. Вот и река. Кругом тишь. Ловля началась. Скоро на удочку попался ерш. Потом мы вытащили щуку и леща. Близилась ночь. Мы сделали шалаш. Утром солнце осветило окрестность. Мы продолжили рыбалку. Выборочные диктанты Выписать из предложений словосочетания с именами прилагательными. Определить число имен прилагательных и род имен прилагательных в единственном числе. Подрастет, нарядится в беленькое платьице Е. Белая равнина, полная луна А. Голубой рассвет В. Предупредительные объяснительные диктанты В тайге Сибирь — зеленая земля. Всюду без конца и края дремучий лес. Деревья в тайге высокие. А кто самый красивый в тайге? Это кедр. Он круглый год стоит зеленый. Это дерево доброе. Зимой и летом кедр угощает зверей орешками. За кедровыми орешками прибегают к кедру зайцы, медведи, белки. Аджиев В лесу весной Редкий лесок. Ласково светит весеннее солнце. На деревьях надулись пушистые почки. Из коры березы закапал сладкий сок. Золотые пуховки украсили кустики ивы. Задремала на солнышке старая лосиха. Рядом резвился маленький лосенок. Соколов-Микитов Незабудки Зеленое лесное болотце. Рядом ручей. На берегу ручья у самой воды густо растут незабудки. Очень хороши эти маленькие голубые цветы. В их крошечных лепестках как бы отразилась голубизна летнего неба. Соколов-Микитов В лесу летом Хорошо в лесу в жаркий полдень. Высокие красноватые сосны развесили свои иглистые вершины. Зеленые елочки выгибают свои колючие ветви. Красуется кудрявая березка. Дрожит серая осина. Коренастый дуб раскинул шатром свои вырезные листья. Из травы глядит глазок земляники, а рядом краснеет душистая ягодка. Ушинский Проверочные диктанты Волшебный лес Пробушевала метель. Лес как в сказке. Ель стоит как молчаливый витязь. На плечах хвойная кольчуга. На колючую хвою села птичка. На снежной поляне маленькие елочки. Их совсем занесло снегом. Как они хороши и пригожи! Вьюга сделала деревьям модные прически. Нарядная снежная шапка украсила макушку сосны. Ясная березка распустила серебряные от инея косы. Блестит на солнце нежно-розовая тонкая береста берез. Ранняя весна Хороша ранняя весна в лесу! Ярко светит весеннее солнце. Легкие облака украшают голубое небо. Слышны чудесные трели птиц. Смолой запахли душистые почки. Появилась молодая травка. Выглянул голубенький подснежник. С пригорка зажурчал говорливый ручеек. У сосны резвились счастливые бельчата. Маленький зайчишка грыз кору молодой осинки. На поляну вывела своих медвежат бурая медведица. Веселый и радостный лес весной. День был солнечный и жаркий. Вдруг набежала синяя тучка. Посыпался частый дождик. Яркое солнце продолжало светить. Дождевые капли падали на землю. Они повисали на зеленой траве и листве деревьев. В каплях дождя играли солнечные лучики. Вот дождь кончился. Я взглянул на небо. По голубому небу дугой протянулась разноцветная радуга. Душистый запах цветов, трав и ягод наполнял воздух. Скребицкий Слова для справок : солнечный, кончился, разноцветная. Выписать глаголы, указать время глаголов. Сбежались отовсюду облака. Окружили они, поймали и закрыли солнце А. Выписать глаголы с частицей не, указать время глаголов. Месяц, луна. Восстановленные диктанты Выписать из произносимого на слух текста глаголы, затем восстановить текст по опорным глаголам и записать. Ивовый пир Зацвела ива. Каждый ивовый барашек — пуховый желтый цыпленок: сидит и светится. Спешат гости на пир. Шмель прилетел. Забасил, заворочался, весь в пыльце измазался. Прибежали муравьи. Набросились на пыльцу, и раздулись у них животы, как бочки. Комарики прилетели. Мухи жужжат. Все гудят и торопятся. Зазеленеет ива — пиру конец. Весна-красна Радостно светит в весенний день солнышко. Быстро тает на полях снег. Побежали по дорогам веселые, говорливые ручейки. Лед на реке посинел. Надулись на деревьях пахучие, клейкие почки. Уже прилетели из теплых краев грачи. Важные, черные, ходят они по дорогам. Поставили ребята на деревьях скворечни. Спешат из школы посмотреть, нет ли весенних гостей — скворцов. Перелетные птицы Из теплых стран летели домой перепелки. Они летели над морем. В пути их застала буря. Птицы устали. Они присели отдохнуть на мачты корабля.
Бойкие сытые кони бежали без устали. Вот уже знакомые окрестности. Вдали показались высокие холмы. За ними скрывались низкие бревенчатые избы. Потемневшие брёвна, покатые крыши, печные кирпичные трубы. Здесь живут хорошие, милые люди. Везде тающие сугробы. Глубокие и мелкие лужи покрыли проезжие части и дорожки. Мы сменили зимние ботинки на резиновые сапожки. Острые и опасные сосульки свисают по краям крыш. Эти длинные тонкие льдинки могут наносить серьёзные травмы. Разумные люди не ходят под ними. Ночи бывают холодные, даже морозные. Поэтому дороги утром скользкие. Скоро останутся только редкие посеревшие кучи снега. Широкие и узкие улицы высохнут. Молоденькие ёлочки стоят, как маленькие беленькие холмики. Выросшие ели качают на лапах сыпучие снежные массы. Рослые могучие сосны высоко подняли свои могучие кроны. Лёгкие снежинки почти не оседают на них. Низкие пеньки притаились в сугробах. Дикие звери бродят по лесу в поисках корма. По всему лесу протянулись узкие звериные тропки. Вязкие сугробы мешают пройти. Гигантские лоси обходят снежные места. Их широкие копыта помогают преодолеть только топкие болота. Последние осенние прогулки, а затем долгие дни в помещении. И вот настали радостные весенние деньки. Сначала куриные, петушиные, гусиные, утиные, индюшачьи крики наполняют широкие птичьи дворы. Из тепла на пастбища выходят спокойные коровы, хорошенькие телятки, мохнатые козы, ленивые свиньи, гордые кони. А бойкие верные собаки и ловкие хитрые кошки выходили гулять и зимой. Даже сильные холода и жгучие морозы не пугали их. Настали радостные и счастливые весенние деньки. С крыш свисают мартовские сосульки. Стоявшие всю зиму сугробы таят на глазах. Везде видны лужи, мелкие и глубокие. Аккуратные дворники убирают грязные дворы. Набухшие почки покрывают высокие и низкие лиственные деревья. Хвойные деревья сохраняют свои зелёные рубашки круглый год. Первые травинки, тонкие и нежные, появляются из почвы. Белые, голубые, жёлтые, синие цветочки показались на освещённых солнцем местах. Прелестные подснежники радуют глаз. Повсюду лежали посеревшие тающие сугробы. Узкие вьющиеся тропки вывели их к большой поляне. Справа остались топкое болото и маленькие озерца. Впереди стоит старый дом. Видны потемневшие брёвна, ветхие ставни, шаткие ступеньки лестницы. Тонкие дверные доски сломаны. Внутри могут лежать интересные вещи. Друзья проникают в дом. Перед ними только упавшие стулья, пыльные пахучие диваны, гнилые матрасы. Грустные дети выходят на свежий воздух. Началась холодная ночь. Ударил трескучий мороз. Поздние прохожие ускорили шаг. Замёрзшие люди торопились домой. Но нам предстояла дальняя дорога. Нужно было пересечь широкий парк. Узкая скользкая дорожка петляла среди стволов. Гигантские деревья темнели, как мрачные великаны. Резкий громкий скрип снега разносился по парку. Глубокие вязкие сугробы завалили узкие тропки. Впереди видны далёкие жёлтые и красные огоньки. Там стоят высокие кирпичные дома, живут хорошие люди. Нам идти ещё целый час. Вчера его окружали яркие звёзды. Сегодня весёлые спутницы пропали. Грустный осколок луны совершает свой печальный путь. Внизу видны снежные поля, замёрзшие реки и озёра, стоящие в сугробах деревья. Тусклый свет месяца оставляет на снегу длинные пепельные тени. От покрытых снегом деревень поднимается небо дымки. Это топятся широкие русские печи. Редкие машины едут по длинным шоссе. Частые заносы мешают проезду. Ко многим деревням трудно подъехать. Вдруг громкий и резкий звук раздался среди деревьев. Это была печальная песня ночной птицы. Высокие деревья слегка качали вершинами. Набухшие почки были уже готовы выпустить клейкие зелёные листочки. Плакучие ивы опускали свои гибкие ветки в речку. Днём они гляделись в это гладкое текучее зеркало. Юные хрупкие сосенки раскинули свои изящные ветви. Апрельский лес был погружён в счастливый весенний сон. Долгая мрачная зима позади. Впереди жаркое радостное лето. Мартовская, почти зимняя погода позади. Нежная тонкая травка и прелестные подснежники показались из земли. Голые ветки деревьев стали зеленеть. Набухшие почки выпустили первые клейкие листочки. В этом году весна ранняя, тёплая. Перелётные птицы уже прилетели. Они нашли укромные места и строят уютные гнёзда. Небесный свод часто ясный, безоблачный. Звёздное небо украшает весенние ночи. Яркие ночные светила льют мягкий загадочный свет. Луна сейчас полная, круглая, светлая. Скоро от неё останется лишь острый узкий серп. Нам предстоит дальняя дорога. Утренний туман накрыл широкий и глубокий овраг белой мохнатой шапкой. Низкие хрупкие молоденькие сосёнки и дубки стоят вдоль дорожки. Узкие, едва заметные тропки отходят в разные стороны. Из земли торчат толстые корни, как корявые цепкие руки. Вон гигантский муравейник окружил тонкий ствол ясеня. Мы переходим на быстрый шаг. Ласковое весеннее солнце приятно согревает. Сквозь деревья виднеются дальние холмы, высокие тополя. Туда ещё долгие два часа ходу. Небесный свод сейчас мрачный, печальный.
Контрольные работы 3 класс Школа России
Диктант третий класс третья четверть школа России. Итоговый контрольный диктант по русскому языку 3 класс Постановку знаков препинания вне программы проговаривает учитель. Неограниченная бесплатная загрука материала «Зрительный диктант "Ранняя весна"» доступна всем пользователям. Видео автора «Репетитор 1-4 класс» в Дзене: Диктант по русскому языку в 3 классе по теме "Имя прилагательное". Проверочные диктанты Весной Весеннее солнце пригрело землю.
Хороша ранняя весна в лесу | Диктант
Он осмотрел местность и взлетел на гибкую ветвь берёзы. Вариант 1: Выделить грамматическую основу в 1 предложении. Разобрать по составу слово чудесная. Вариант 2: Выделить грамматическую основу в 5 предложении.
Разобрать по составу слово еловые. Потемнели в полях дороги. Посинел на реке лед.
В долинах зажурчали звонкие ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховики.
Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с лосенком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат.
Главные члены предложения подчеркнуть, словосочетания выписать. Подобрать прилагательные, противоположные по смыслу. Поездка в деревню Летом мы решили съездить к бабушке в деревню.
Сколько хлопот перед отъездом! Вот мы уже в поезде. Как интересно смотреть в окно!
Скоро разъезд. Поезд остановился. Я вижу мою бабушку.
На ее лицо радостная улыбка. Она машет нам рукой. Теперь нас везет конь Орлик.
По сторонам дороги широкие поля. Бабушка объяснила мне, как растет хлеб. К вечеру мы въехали в деревню.
Разобрать слово бабушка по составу. Разобрать слово поезд по составу. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю.
А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили.
Засветило солнце и съело утренний лед. По долине побежал, говорливый ручеек. Вдруг под корнями березки он заметил глубокую норку.
В норке сладко спал ежик. Еж осенью нашел это укромное местечко. Он еще не хотел вставать.
Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Разобрать по составу слова: 1 вариант: засветило, утренний, березки; 2 вариант: развесили, веселый, местечко. Определить время, число и род глаголов: побежал, взглянуло, покрыли.
Ранняя весна Наступила весна. Солнце согнало снег с полей. Раскрылись почки на деревьях.
Показались молоденькие листочки. Проснулась пчелка. Она разбудила своих подруг.
Пчелки вылетели из улья.
Трудно было шагать по мокрой траве. Росой был покрыт и малинник. На солнце каждая росинка вспыхивала ярким огнём. Я дотронулся до ветки. Побежал поток капель. Через час солнце просушило каждый листок. Диктант "Гость". Я и брат поливали яблоньки.
Мы вошли в шалаш за вёдрами и увидели там гостя. Это был уж. Он лежал на душистом сене. Туда падал солнечный луч. Луч пробился сквозь дырявую крышу. Уж заволновался, поднял головку и зашипел. Он пополз к выходу и скрылся в зелёной траве. Мы проводили гостя глазами. Пусть живёт!
Всем хватит места на земле. Диктант "В родные края". Наступают весенние дни. Из далёких тёплых стран летят журавли на родное болото. В самых недоступных местах строят они гнёзда. Спокойно им там жить. Не пройдёт по болоту волк. Не проползёт осторожная рысь. Скоро по кочкам будет прыгать молодняк.
Шелестит на ветру сухая осока. Качается высокий камыш. Вечернее солнце заходит за облака. Наступает ночь. Диктант "Песня скворца". Давно не было дождя. Земля пересохла. К вечеру набежали тучи и полил сильный ливень. Мы спрятались около подъезда.
Подлетел скворец и сел рядом.
Они слетались со всех сторон, спешили позавтракать. В морозные дни Серёжа кормил своих пернатых друзей часто. Сытая птица легко переносит холод. Целью написания диктантов является проверка степени усвоения учениками 3 класса изученной темы. Уровень сложности диктантов и других заданий соответствует уровню подготовки учащихся 3 классов начальной школы. Проверочные диктанты по теме: Глагол Выборочные диктанты 1. Выписать глаголы, указать время глаголов. Сбежались отовсюду облака.
Окружили они, поймали и закрыли солнце А. Выписать глаголы с частицей не, указать время глаголов. Месяц, луна. Восстановленные диктанты Выписать из произносимого на слух текста глаголы, затем восстановить текст по опорным глаголам и записать. Ивовый пир Зацвела ива. Каждый ивовый барашек — пуховый желтый цыпленок: сидит и светится. Спешат гости на пир. Шмель прилетел. Забасил, заворочался, весь в пыльце измазался.
Прибежали муравьи. Набросились на пыльцу, и раздулись у них животы, как бочки. Комарики прилетели. Мухи жужжат. Все гудят и торопятся. Зазеленеет ива — пиру конец. Весна-красна Радостно светит в весенний день солнышко. Быстро тает на полях снег. Побежали по дорогам веселые, говорливые ручейки.
Лед на реке посинел. Надулись на деревьях пахучие, клейкие почки. Уже прилетели из теплых краев грачи. Важные, черные, ходят они по дорогам. Поставили ребята на деревьях скворечни. Спешат из школы посмотреть, нет ли весенних гостей — скворцов. Перелетные птицы Из теплых стран летели домой перепелки. Они летели над морем. В пути их застала буря.
Птицы устали. Они присели отдохнуть на мачты корабля. Моряки насыпали на палубу хлебных крошек и семечек. Птицы стали клевать корм. Вот вышло солнышко. Море успокоилось. Птицы обогрелись, взлетели, расправили крылья и отправились в путь. Слова для справок: насыпали, на палубу, семечек, успокоилось. Предупредительные объяснительные диктанты Вид из окна Я заглянул в оконце.
Туман давно исчез. Светило солнце. Внизу лениво плескалась речушка. По берегам росли кусты черемухи. Звенели птичьи голоса. Красноватый глинистый обрыв шел прямо к воде. Тропа змейкой сбегала к воде. За речкой зеленела тайга, такая нарядная в сиянье солнца. Апрель Апрель — месяц весенний.
Весело звенит вешняя капель. На дворах сверкают лужи. В лужах видны солнце и синее небо. Воробьи задорно чирикают. В полях уже нет снега. Лед посинел и надулся. Уже прилетели с юга дикие утки. На полянке показалась молодая зеленая травка. Выглянули первые цветы.
В голубой вышине зазвенела веселая песня жаворонка. Гроза на реке Я пришел на рыбалку. Закинул удочки у ивы. Солнце спокойно плыло над лесом. Вдруг из-за бугра выкатилась туча. Небо потемнело. Началась гроза. Тут у меня клюнуло. Леска натянулась.
Медный язь засиял в глубине. Я подвел рыбу к берегу и выбросил в траву. Зарница пронеслась по небу, грохнуло над головой, а язь подпрыгнул в траве. Дождь с силой ударил по воде. Река закипела, зашевелилась. Молнии сверкали над водой. Стало страшно. Внезапно дождь кончился. Проверочные диктанты Весной Весеннее солнце пригрело землю.
Звонко поют птицы. Под деревьями звенят весенние ручейки. Смолой пахнут душистые клейкие почки. Солнце ласково пригревало землю. Теплый ветер пробегал в высоких вершинах. Зазеленела листва на деревьях. На лесных полянках зацвели белые и голубые подснежники. Запели над ручьями голосистые соловьи. По кочкам забегали хлопотливые муравьи.
Прогудел первый шмель. На припеке паслись лоси. В поле В поле было хорошо. Дул теплый ветерок. Ласково пригревало весеннее солнце. Тракторы легко тащили плуги. Плуги переворачивали черные пласты земли. Первыми работу в поле увидали галки. Всей стаей птицы полетели на пахоту.
Прилетели на поле скворцы и грачи. Чайки слетелись на птичий двор. Птицы клюют червяков. Самые смелые лезут прямо под плуг. Хороший обед подарила птицам весенняя земля. Диктанты 3 класс Диктанты для 3 класса с заданиями Контрольный диктант по теме: « Предложение. Слово и его лексическое значение» Осенний лес Октябрь. Обозначьте части речи в предложении. Выделите основу предложения.
Запишите омонимы 3 слова Контрольный диктант по теме: « Слово и слог. Состав слова» Ноябрь. В ноябре похолодало. Выписать 3 глагола с приставками, выделить их. Пушистые хлопья снега легли на землю и деревья. На поляне стояла молоденькая стройная ёлочка. Ребята рЕШили украсить её. Они повесИЛи на лесную красавицу ягоды рЯБины. К нижним веткам прикрепили морковку.
Под ёлку положили кОЧан капусты. УтрОМ над ёлкой кружилАСь стайка птиц. ВечерОМ прибежали два зайца. Они угощалИСь вкусным ужинОМ. Выписать из текста 3 слова с безударной гласной в корне, которая проверяется ударением, указать проверочное слово. Снеговик Стоит чудесный зимнИЙ день. ПадАЕт лёгкий пушистый снег. Деревья ОДеты в белЫеШубки. Спит пруд под ледЯНой коркОЙ.
На земле лежит толстый снежный пОКроВ. Ребята выбежАЛи на улицу. Глазки СДелали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угОЛьков. РадостнО и весело всем! Выписать из текста по 1 слову с безударной гласной в корне, с парным согласным в корне, с непроизносимой согласной в корне, которые проверяются ударением, указать проверочное слово. Записать и разобрать по составу слова 1 вариант Берёзка, подорожник, капуста. Образуй однокоренные слова от данных слов с помощью приставок. Выдели приставки. Зимой река замёрзла.
Рыбаки собрались на лёд ловить рыбу. Рыбак Андрей взял С собой сынишку Ваню. ДалЕКо выехали рыбаки. СДелали Во льду ямки и спустили в воду сети. Всем было весело. Ваня был очень рад. Он помогал выпутывать из сетей рыбу. Рыбы наловилОСь много. Контрольный диктант по теме: « Имя существительное» На речке Владимир жил в тайге.
Сторожка стояла на берегу реки Краснуха. Кругом тишь. За много лет Вова изучил эту местность. Он хорошо знал всех Обитателей. У берегов тихО шуршал камыш. Вот появились и первые утята. РанОУтром мать выводила их на берег. Малыши щипали нежную травку. Мать была Довольна.
Запиши 3 имени существительных, употребляемых только в единственном числе 2 вариант. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только во множественном числе Контрольный диктант по теме: «Имя прилагательное» Шаги весны Раннее утро. Небо серое. Голые сучья деревьев мокли от снега и дождя. Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На тёмном небе показались прОСветы, и выплылО яркое солнце. Вся природа ожила и засверкала. Струйки тёплого пара шли от серых бугров и старых пней. С каждым часом прОТалины становились ширЕ и Длиннее.
Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. В воздухе зазвенели их голоса. Глагол» Весна Наступила весна. Синее небо. Апрельское солнце. НемножкО тепла и Очень многоСвета. Показались молоденькие зелёные листочки. Проснулась пчёлка. Пчёлки вылетЕЛи из улья.
Вот под кустиком они увидЕЛи синий цветочек. ЭтО была синяя фИАлка. Она открыла свою чашЕЧку. Пчёлки напились вкусного сока и весело полетели домой. Здравствуй, весна! Подчеркните грамматическую основу, указав части речи 1 вариант — 8 предложения Она разбудила своих подруг 2 вариант — 12 предложения Она открыла свою чашечку Выпишите глаголы, употреблённые … 1 вариант — в единственном числе 6 2 вариант — во множественном числе 6 Подберите глаголы синонимы, употреблённые в неопределённой форме 1 вариант. Рассказывать-…, смотреть-… Контрольный диктант по теме: «Лексика, фонетика, грамматика, правописание и развитие речи» Встреча с гадюкой Узкая тропинка привела нас в лесную глушь. РедкО сюда прОНикал солнечный луч. Громадные ели и сосны стояли угрюмО.
Вдруг старый пень зашЕВелился. ЖуЖжАли мохнатые шмели. Подъехала машина, и мы отправИЛИСь домой. Шипение гАДюки звучало в ушах. ГАДюки ОПасны. Подчеркните грамматическую основу. Определите части речи. Высокий дом — ….. Широкая лента — …… лента, долго говорить — долго …… Контрольные диктанты по русскому языку 3 кл.
Прощание с осенью. В октябре стоит сырая погода. Всё вокруг стало нарядным. Две вороны сели на берёзу. В первом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.
Слышна чудесная трель птиц.
Смолой запахли душистые почки. Появилась молодая травка. Выглянул голубенький подснежник. С пригорка зажурчал говорливый ручеёк.